各部门工会：

       为活跃我校教职工业余文化生活，培养团队意识和合作精神，提升合唱水平和艺术素养，校工会组织我校幸福教工合唱团于2013年3月21日（星期四）晚上19:30分在教工俱乐部三楼合唱室开始进行合唱团的训练。校工会特邀请我校音乐学院合唱指挥教授、硕士生导师、副院长、广东省合唱协会副会长苏严惠老师，任蓓老师担任艺术指导，生科院郭小刚老师、学工部方钫妍老师协助日常训练。

      一、训练目标：

      1、通过发声练习、声乐理论知识讲解和声乐教学，进一步提高团员的演唱水平和演唱技巧，规范团员的声音。

      2、通过练唱不同类型的合唱作品，提高团员的音乐修养、表演能力和综合素质。

      二、训练方法：

      合唱的基础在于提高声部的合作能力，声部的基础在于提高每个团员的基本功，只有加强声音的训练，解决了用声方法上的响而不噪，轻而不虚，高而不挤，低而不压，才能做到合唱声音上的谐调，平衡统一。因此必须进行一些必要的发声练习，然后再逐步过度到音准、节奏，音域，咬字、吐字、幅度变化等方面的训练内容。

      1、声音的训练。（1）呼吸；（2）声音位置；（3）发声状态。

      2、音准的训练。音准是音乐表现的基础，好的音准来源于基础训练。合唱的音准训练较为复杂。宜先从简单的二声部入手，再逐渐过渡到较复杂的三声部，直到最后的四部混声合唱。

      3、共鸣的位置。（1）发声位置训练；（2）声音的共鸣训练。

      4、声音表现的四种手段。（1）连音；（2）跳音；（3）连跳结合；（4）声音强弱控制。

      5、节奏训练。节奏是音乐的脉搏，是音乐的组成部分和主导因素，没有节奏也就没有音乐。加入节奏的训练，强化歌唱中音乐时值的准确性。

      6、咬字与吐字的训练。正确标准的朗诵是咬字吐字最好的训练手段之一。结合歌唱作品中的歌词，进行朗诵的训练，也是对发声状态的进一步练习与巩固。

     三、训练内容

     1、根据合唱团入团团员情况对各声部成员进行划分和编组。

     2、开展声乐基础理论知识的讲座，并结合简单的二声部合唱作品进行团员的声音训练（呼吸、发声位置、发声训练）。

     3、加强发声、音准、节奏等练习的训练，加入简单的三声部合唱作品，学习合唱作品。

     4、继续发声、音准、节奏等练习的训练，加入简单的四部混声合唱作品，强化合唱作品。

     5、参加各类文艺演出和比赛。

     四、训练时间及地点

           时间：每周四晚上19:30——21:00；

          地点：教工俱乐部三楼合唱室                                              

      请各部门工会文娱委员组织本单位的合唱团的团员踊跃参加。同时，对合唱事业感兴趣并希望加入合唱团的教职工均可向校工会报名，并准时参加活动。

                                                                                                                                          校   工   会

                                                                                                                                       2013年3月15日