时间：2012年10月12日
       地点：华南师范大学教工俱乐部
       就在这个时间，毫无艺术细胞的我接到校工会吴岚主席的通知——参加广东省职工排舞比赛训练。从此我最幸福的时刻就在舞蹈中。
       小时候，因为搬家来到县城小学。六一儿童节那天，看到同班同学在舞台上跳镜像双人舞，我惊呆了——舞蹈如此的美！肢体语言可以如此精准的表达情感！从此只要有舞蹈演出，我都早早到场，聚精会神的看，完全陶醉在其中，无比幸福。
       但随着学习任务的增加，升学就业，结婚生子，舞蹈渐渐远离我的生活。 
       2012年10月12日，这一天我又与舞蹈连接上了。华南师范大学教工俱乐部四楼多功能厅，来自不同学院的20位教工，背景音乐——卓玛。我们在吴岚主席的带领下，用了一个月的时间排练，取得一个一等奖，一个二等奖，还有最佳组织奖的好成绩。
       2012年11月9日华南师范大学幸福教工舞蹈团成了。
       六年来，舞蹈成了我生活的一部分。虽然跳得很业余，但每当音乐响起，我都会无比陶醉在这幸福中，享受舞蹈时刻。
       前几天，听到一个词——“幸福的接口”。什么是幸福的接口呢？就是那些与你小时候最愉快的记忆相连接的事物。它来自童年的储备，是你小时候喜欢做的事或耳闻目染的事情。
       小时候喜欢唱歌、跳舞、画画，长大后使你幸福的事情也许就是唱歌跳舞画画，听音乐会、看画展 ；小时候就喜欢“臭美”（像安妮老师一样）长大后，你对美和时尚就特别有感觉；小时候经常跟着爸妈打麻将、打牌、看电视，长大后最幸福的事就是打麻将、打牌，看电视……
       我们这代人，大部分人都已经衣食无忧，但我们为什么很难体验到幸福的感觉？
       小的时候我们的衣服都是老大穿了给老二，老二穿了给老三，衣服永远都要买大一码……渐渐我们对衣服的颜色款式所有这些东西它没有任何感觉，长大就欠缺了审美的能力，买买买，买到的只是短暂的快乐，没有持久的幸福感。
       小的时候我们的音乐课叫唱歌课，没有专业的音乐老师，经常是班主任、语文老师，甚至是体育老师兼任，随便哼歌。后来唱歌课变成了语文自习课、数学自习课，再后来这节课变成考试课。到了初中高中，全部的音乐课、画画课全部用在来做作业、上课、考试。渐渐的我们就没有这方面的兴趣。长大后就很难在绘画和音乐当中获得快乐，听音乐会、参观美术展都有装的感觉，没有享受的感觉，很难获得真正意义上的幸福。
       真正幸福的人是怎样的呢？真正幸福的人,总有那么一两个特别有意思的快乐。这种快乐也许别人很难理解，它既不能获得名也不能获得利，但是他们很享受其间。当他们融入的时候，他是完全幸福的，完全自由和释放的，他不受宇宙里面的很多东西的影响，他终身有一个快乐的避难所。那种东西也许很小很隐秘，但是那种东西能给他们幸福感，它的强度是非常大，而且很持久的。
       如何找到幸福的接口呢？一起来参加工会组织的幸福学堂活动吧，从中寻找那种连接，幸福的接口。它也许是一些很奇妙的味道，很奇妙的声音，很奇妙的光线，很奇妙的情景，它和你现在被网络上所勾勒出来的所谓的成功幸福是没有关系的。突然有一天，你与它触到，你立即就与它建立了那种连接，立即陶醉其中，这个时候你就会突然发现你的很多的焦虑，你的很多的烦恼都可以借由这样的一个小小的空间，给自己找到一个非常良好的庇护场所，你就找了幸福的接口。
       在华师，我找到了幸福的接口！在华师，我幸福地工作和生活！我一直在华师，一直幸福着……